“十二五”教育部規(guī)劃課題《傳統(tǒng)文化與中小學(xué)生人格培養(yǎng)研究》總課題組、國(guó)家開放大學(xué)、全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)等多家單位聯(lián)合啟動(dòng)“中小學(xué)傳統(tǒng)文化教育教師”培訓(xùn)項(xiàng)目,將為中小學(xué)培養(yǎng)“國(guó)學(xué)教師”?! ?/p>
10月10日,全國(guó)中小學(xué)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育經(jīng)驗(yàn)交流暨德育工作會(huì)議在京召開。教育部部長(zhǎng)袁貴仁強(qiáng)調(diào),要讓中小學(xué)的核心價(jià)值觀教育活起來、動(dòng)起來?! ≡F仁強(qiáng)調(diào),要切實(shí)將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入中小學(xué)教育教
中國(guó)農(nóng)村教育當(dāng)下及今后很長(zhǎng)一段時(shí)間的核心聚焦應(yīng)是致力于弱者、底層和窮人等處境不利人群的教育改進(jìn) 農(nóng)村教育必須澄清的三個(gè)誤區(qū):弱者教育絕不等于“弱質(zhì)”教育;底層教育絕不等同于“底端”教育;窮人教育絕不
進(jìn)入初三之后,很多同學(xué)都會(huì)感覺都有這么一些感受:突然壓力山大!每天作業(yè)堆成小山,課間同桌孩子埋頭做題,不再陪自己玩耍了,回家之后,媽媽總是嘮叨,要好好學(xué)習(xí),離中考還有XX天,好不容易有個(gè)長(zhǎng)假,打算吃到
俗話說,良好的開端等于成功的一半。國(guó)慶節(jié)到來之前,所有的中學(xué)生剛剛進(jìn)入新的學(xué)年不足一個(gè)月,很多人會(huì)由于對(duì)新的年級(jí)的學(xué)習(xí)節(jié)奏把握不準(zhǔn)、學(xué)習(xí)環(huán)境不太適應(yīng)而暫時(shí)陷入困境,特別是初一、初四的學(xué)生,對(duì)突然加大
根據(jù)教育部網(wǎng)站28日發(fā)布的國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的意見,各級(jí)各類學(xué)校要按照課程設(shè)置方案和課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)指導(dǎo)綱要,逐步開齊開足上好美育課程。義務(wù)教育階段學(xué)校在開設(shè)音樂、美術(shù)課程的基礎(chǔ)
9月24日上午,由市教育局舉行的“信息化帶領(lǐng)教學(xué)方式變革”教師培訓(xùn)在南昌一中朝陽校區(qū)舉行,來自全市的120余名教師參加培訓(xùn)。培訓(xùn)會(huì)為期一天,由南昌市現(xiàn)代教育技術(shù)中心黨支部書記陳毓梅主持,局黨委委員、副局長(zhǎng)
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作,日前,教育部、公安部聯(lián)合印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見》,從落實(shí)責(zé)任、組織檢查與巡查、加強(qiáng)管理、規(guī)范標(biāo)識(shí)、加強(qiáng)培訓(xùn)與演練、嚴(yán)格追責(zé)等八個(gè)方
9月21日,《江西省學(xué)校學(xué)生人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例(草案)》由省政府提請(qǐng)省十二屆人大常委會(huì)第二十次會(huì)議進(jìn)行一次審議。這意味著該條例進(jìn)入人大審議階段?! W(xué)生的人身安全,牽涉面廣,關(guān)系到千家萬戶的幸福
9月21日下午,局黨委書記、局長(zhǎng)謝為民剛結(jié)束國(guó)家教育行政學(xué)院學(xué)習(xí)伊始,來到市現(xiàn)代教育技術(shù)中心和市教科所調(diào)研市學(xué)生課余教學(xué)輔導(dǎo)志愿服務(wù)中心(以下簡(jiǎn)稱“市教輔中心”)工作運(yùn)行情況?! ≈x為民局長(zhǎng)先察看了市現(xiàn)