2015年11月10日由中國教育在線舉辦的一屆全國高中高校高考信息交流活動于北京成功召開，參會院校有全國近300家代表性高中、高校主管校長齊聚，應(yīng)對高考改革等問題進行研討。

　　應(yīng)對高考改革，不僅僅是教育問題，更是全社會公平發(fā)展問題。

　　高考是基礎(chǔ)教育學(xué)校教學(xué)的指揮棒。高考改革必須圍繞基礎(chǔ)教育面臨的三個關(guān)鍵問題--公平發(fā)展、均衡發(fā)展和全面發(fā)展進行，處理好科學(xué)選才與促進基礎(chǔ)教育健康發(fā)展的關(guān)系。

　　促進公平發(fā)展，是高考改革的主要政治任務(wù)。我國高考制度自1977年恢復(fù)之日起，就肩負著促進公平的歷史重任，既是一項為改革開放、經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展 提供人才智力支撐的人才選拔制度，更是一項維護社會公平的政治制度。因此，這次高考改革，要圍繞促進公平，按照在“改革中完善”的思路，研究解決好如何在 新形勢和社會環(huán)境下維護社會公平的問題。從制度上解決高校自主招生中的弊端，真正實現(xiàn)自主招生的公開、公平、公正。改進藝術(shù)生、特長生、保送生的考試錄取 辦法，增強特殊人才選拔的針對性、有效性和可操作性。進一步規(guī)范加分政策，減少加分項目和分值，提高公平競爭的信譽度。會議對此進行了深入討論。