12月24日,南昌市教育考試院召開新聞發(fā)布會,在部分學校代表、家長代表、多家媒體的見證下,經(jīng)過五位初三學生家長抽簽,終確定了2016年中考抽考科目為歷史?! ?jù)了解,從2009年起,南昌市教育考試院采取抽簽的方
步入初三學習的壓力不言而喻,如果按照初一初二的學習方式進行初三的學習,很多同學會覺得時間不夠用,初三的學習以及復(fù)習應(yīng)該是系統(tǒng)性的,總體來說應(yīng)該分成三大階段,不同階段有不同的任務(wù)、不同的目標以及不同的
常常看到在大大小小的數(shù)學考試后,一些同學大呼小叫:這道題我本來會做的,可惜不是這里看錯了,就是那里算錯了;還有一些同學在考試過程中,對于“難題”百思不得其解,可是交卷之后,并沒有得到別人的任何幫助,
很多孩子在校作業(yè)寫得較端正,但一回家后,作業(yè)潦潦草草,錯誤多,甚至還不能完成,還會導(dǎo)致成績落后。其原因主要是孩子的學習態(tài)度不端正?! 牡湍昙壠?,家長就必須幫助孩子提高對家庭作業(yè)的認識和重視程度,努
“誰的尾巴長?誰的尾巴短?誰的尾巴就像一把傘?猴子的尾巴長。兔子的尾巴短。松鼠的尾巴好像一把傘?!边@是人教版小學一年級語文教材課文《比尾巴》的內(nèi)容。而諸如此類的文章,在小學教材里比比皆是,這令《百家
10日發(fā)布的教育規(guī)劃綱要總體評估報告顯示,規(guī)劃綱要確定的階段性目標任務(wù)總體實現(xiàn),各級各類教 育發(fā)展取得重大進展,教育改革全面推進、一些領(lǐng)域取得重點突破,保障水平明顯提升,中國教育事業(yè)總體發(fā)展水平進入世
據(jù)江西省教育廳消息,《江西省學校學生人身傷害事故預(yù)防與處理條例》(以下簡稱《條例》)將于2016年1月1日起施行?! 稐l例》明確了各級政府及其相關(guān)部門、學校、學生及其監(jiān)護人在預(yù)防學生人身傷害事故中的職責,
一、善于觀察。學習物理的主要任務(wù)就是研究各種物理現(xiàn)象,找出其中的運動變化規(guī)律,以更好地為生產(chǎn)和生活服務(wù)。要學好物理,就要認真觀察周圍存在的各種物理現(xiàn)象。例如,看到彩虹,不是單純地好奇它五彩斑斕的色彩
對于初三學生來說,馬上就要進入復(fù)習迎考的關(guān)鍵階段了。如何進行復(fù)習呢?在復(fù)習階段,我們應(yīng)采用怎樣的方法才能高效率地進行復(fù)習呢?這是每一個初三學生十分迫切需要解決的困惑。我們以為,復(fù)習也是有其規(guī)律的。只
很多高三學生在備考時會出現(xiàn)問題,本文列舉一些常見問題的解決方法,希望能帶來幫助?! W會緩解學業(yè)焦慮 高三學生學業(yè)焦慮主要表現(xiàn)為考試焦慮和學習動力不足?! W生考試焦慮體現(xiàn)在對考分的過分