改革是永恒的發(fā)展動力!
2014年,為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中全會及省委、市委精神,辦人民滿意教育,南昌市將以大改革、大創(chuàng)新為動力,全力深化教育綜合改革,優(yōu)化教育網(wǎng)點布局,轉(zhuǎn)變教育發(fā)展方式,全面實現(xiàn)市委、市政府提出的“打造核心增長極兩年有看頭”的目標(biāo)任務(wù),推動南昌教育事業(yè)在更高水平上實現(xiàn)新跨越。
亮點之一:
改革招生考試制度
2013年,南昌曾全力推動中小學(xué)生就近入學(xué)制度,引起了廣泛影響。
2014年,南昌將以未有的力度,探索政府宏觀管理、機構(gòu)組織實施、社會參與監(jiān)督的招考運行機制。為進一步貫徹教育部《關(guān)于進一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見》,實施義務(wù)教育階段免試就近入學(xué)制度,落實嚴(yán)禁義務(wù)教育階段入學(xué)考試的規(guī)定,2014年2月,南昌市教育局正式公布,南昌外國語學(xué)校初中招生劃分學(xué)區(qū)范圍招生,南昌十中少年班停止招生,選取經(jīng)開區(qū)開展九年一貫對口招生試點工作。
同時,南昌市還十分重視體育課程的開設(shè)和課外體育活動的開展,全力提升學(xué)生體質(zhì)。將采取有效措施,逐步破解擇校難題;進一步推動普通高中學(xué)業(yè)水平考試方式改革,端正考風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),促進學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高;健全綜合素質(zhì)評價制度,推進素質(zhì)教育,促進學(xué)生全面發(fā)展。
亮點之二:
擴大學(xué)區(qū)管理范圍
2013年,南昌市依據(jù)區(qū)域位置相近原則,采取1+1或1+2的模式強弱幫扶、優(yōu)化組合,率先在全省開展了學(xué)區(qū)化管理改革試點工作,建成了市二中與經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校,市三中與高新區(qū)孺子學(xué)校、青山湖區(qū)京東學(xué)校,南師附小與青山湖區(qū)香溢花城小學(xué)3個學(xué)區(qū)。當(dāng)年,經(jīng)開區(qū)實驗學(xué)校初中招生增加214人、高新孺子學(xué)校初中招生增加111人、香溢花城小學(xué)招生增加60人,讓更多的市民在家門口享受到了優(yōu)質(zhì)教育。學(xué)區(qū)化管理的改革,讓相關(guān)片區(qū)的“擇校熱”迅速降溫。
2014年,南昌市將鞏固2013年學(xué)區(qū)化管理試點成果,進一步擴大試點范圍,爭取在每個縣區(qū)(開發(fā)區(qū)、新區(qū))的小學(xué)、初中、普通高中各個學(xué)段開展學(xué)區(qū)化管理試點工作。
亮點之三:
構(gòu)建多元職教模式
職業(yè)教育一直是南昌教育的重點。2013年,由南昌一專牽頭,通過聯(lián)合相關(guān)行業(yè)協(xié)會及企業(yè),南昌市組建了“機械加工”職業(yè)教育集團,全面推動了職業(yè)教育的規(guī)?;?、集約化發(fā)展。同時,南昌一專、南昌汽車機電學(xué)校分別與南昌縣、新建縣、青山湖區(qū)職業(yè)學(xué)校實現(xiàn)了對接,全力推進了城鄉(xiāng)職業(yè)學(xué)校的聯(lián)動共建。南昌汽車機電學(xué)校還與南昌市公交皇菠蘿汽車服務(wù)有限公司建立了校企合作基地,推進了校企深度融合發(fā)展。
2014年,南昌市將擴大職業(yè)教育集團化辦學(xué)成果,進一步探索“校企深度融合”的辦學(xué)模式,強化“校企合作”及市、縣(區(qū))職業(yè)學(xué)校合作辦學(xué)力度,提升全市職業(yè)學(xué)校辦學(xué)水平;積極探索“職普交融”的新模式,利用職業(yè)學(xué)校的資源優(yōu)勢,為普通高中開好通用技術(shù)課程提供幫助。同時,修訂《職業(yè)教育學(xué)校教學(xué)改革指導(dǎo)意見》,強化職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理和教學(xué)模式改革。
亮點之四:
強化教學(xué)中心地位
2014年,南昌市教育局將進一步增強教育行政部門教學(xué)服務(wù)意識,完善中小學(xué)教學(xué)管理的相關(guān)文件制度,加強對學(xué)校教學(xué)工作的監(jiān)管;創(chuàng)新教學(xué)視導(dǎo)方式和內(nèi)容,擴大視導(dǎo)范圍,對學(xué)校課程管理、教學(xué)常規(guī)、校本教研及校本課程建設(shè)等進行全面視導(dǎo);開展“南昌好課堂”研討展示工作,推廣課堂教學(xué)模式;著力強化校長聚焦教學(xué)、提高質(zhì)量的責(zé)任意識,進一步落實教學(xué)管理規(guī)章制度,細(xì)化、量化教學(xué)各項要求,提高教學(xué)管理水平;堅持校長聽課制度,倡導(dǎo)校級領(lǐng)導(dǎo)上課制度,建立和完善教師業(yè)務(wù)檔案,引導(dǎo)教師把精力和智慧聚焦課堂,創(chuàng)出教學(xué)特色,提高課堂效益。
同時,在教育科研方面,樹立“教學(xué)即教研、問題即課題”的理念,加強教學(xué)研究管理,指導(dǎo)學(xué)校做好校本教研工作,著重研究解決有效課堂建設(shè)中存在的突出問題,促進教學(xué)質(zhì)量的提高;深入推進教育科研“五個十”工程,邀請知名專家學(xué)者加強研究過程的學(xué)術(shù)指導(dǎo),協(xié)調(diào)各項目的研究過程,以取得階段性研究成果。
亮點之五:
規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為
2014年,南昌市將進一步落實教育部、省教育廳規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定,制定好相關(guān)的方案意見,嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校分設(shè)重點班和非重點班,采取有效措施嚴(yán)格控制起始年級的班級學(xué)額,逐步消除大班額現(xiàn)象。并嚴(yán)格按照要求控制書面家庭作業(yè)總量,嚴(yán)禁違規(guī)組織集體補課,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。同時,南昌市教育局還將積極參與“法治南昌”創(chuàng)建活動,做好教育系統(tǒng)“六五”普法和依法治教工作,做好第三批“依法治校示范?!钡脑u選,推進依法治校工作。
此外,南昌市教育局還將積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動,突出抓好安全教育,全面實施“每日5分鐘安全提醒”活動,加強校車、交通安全、食品衛(wèi)生、防火防毒等工作的管理,加大校園及周邊治安綜合治理力度,為廣大師生創(chuàng)造一個安全、文明、和諧的環(huán)境。
編者按:教育是關(guān)系千家萬戶的民生大事,一直以來,政府全力推動,百姓高度關(guān)注。黨的十八大、十八屆三中全會及《中共江西省委貫徹落實〈中共中央關(guān)于全面深化改革若干重大問題的決定〉的實施意見》,均高度重視教育的發(fā)展,更指明了教育發(fā)展的方向。為貫徹落實中央、省、市教育發(fā)展精神,在2013年教育改革發(fā)展的基礎(chǔ)上,2014年南昌教育再次以壯士斷腕的大決心,勇推教育改革“新政”。一系列改革舉措的推行,必將給南昌教育帶來深遠(yuǎn)影響。從今天起,本報陸續(xù)刊發(fā)文章,對這些教育新舉措、新亮點予以集中介紹,以饗讀者!