為加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校教育和管理工作中的重要作用，切實(shí)提升班主任的專業(yè)素養(yǎng)和管理水平，南昌現(xiàn)代外國(guó)語(yǔ)學(xué)校于10月25日，在行政樓二樓會(huì)議室召開(kāi)了本學(xué)期班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、高中部全體班主任參加了此次交流會(huì)。

交流會(huì)上，四位優(yōu)秀的班主任教師緊密結(jié)合工作實(shí)際，談班主任工作的感受、做法、體會(huì)。他們從不同的角度談了自己如何加強(qiáng)班級(jí)管理工作，通過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)、鮮活的典型案例，詮釋了自己帶班的理念和風(fēng)格。

首先，朱銘楓老師談到做教育要嚴(yán)字當(dāng)頭，并有愛(ài)心，并提出“嚴(yán)而有方、嚴(yán)而有度、嚴(yán)而有理、嚴(yán)而有細(xì)”十六字原則。針對(duì)后進(jìn)生問(wèn)題，年輕班主任聶龍丹老師分享了如何從情感教育出發(fā)，從細(xì)節(jié)進(jìn)行感化，要善于挖掘?qū)W生身上的閃光點(diǎn)，要相信學(xué)生的無(wú)限潛力，最終達(dá)到春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。丁瑾老師圍繞家校關(guān)系，說(shuō)到與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通時(shí)，應(yīng)該委婉柔和，肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn)，獲得家長(zhǎng)信任，同時(shí)，也要有理有據(jù)，義正言辭，贏得家長(zhǎng)尊重，從而使家校關(guān)系進(jìn)一步和諧融洽。高三年級(jí)代表肖云老師提出班主任要與任課老師統(tǒng)一戰(zhàn)線，形成合力，在學(xué)生面前維護(hù)好各任科老師的尊嚴(yán)與威信，并教育學(xué)生要懂得尊重老師，學(xué)會(huì)感恩，在所有老師共同努力下，使班級(jí)蒸蒸日上。

最后，高中部校長(zhǎng)何雪平進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，對(duì)本次交流會(huì)做了精彩點(diǎn)評(píng)，并為擁有這樣一支班主任隊(duì)伍而驕傲。他勉勵(lì)大家:班主任的教育應(yīng)該是愛(ài)的教育，只有對(duì)學(xué)生、對(duì)事業(yè)的愛(ài)，才能激發(fā)班主任的工作動(dòng)力，才能使教育向著成功邁進(jìn)。

本次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，

使每位班主任都有所得、有所思，

是一次思想的碰撞，

是一次心與心的交流，

也是一次快樂(lè)的分享。

投稿人：唐軍蓉